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科学小实验风力发电

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简述信息一览：

受地理位置限制严重 3）风能的能量转换效率低 4）技术不成熟，还不能普及 5）风能是新型能源，响应的使用设备也不是很成熟 6）国家目前没有明确政策要大力推广风能利用。

风力发电知识-原理介绍风力发电的原理，是利用风力带动风车叶片旋转，再透过增速机将旋转的速度提升，来促使发电机发电。把风能转变为电能是风能利用中最基本的一种方式。

（图片来源网络，侵删）

我们把风的动能转变成机械能，再把机械能转化为电能，这就是风力发电。风力发电所需要的装置，称作风力发电机组。这种风力发电机组，大体上可分风轮（包括尾舵）、发电机和铁塔三部分。

风力发电基本知识编辑本段 1 风能的计算公式空气运动具有动能。风能是指风所具有的动能。

属于。根据查询中国学术网显示，风力发电过程中没有生成其它物质、属于物理变化，物理变化指的是物质在外形和状态方面发生了变化，物质本身的组成成分却没有改变，没有生成新的物质。

（图片来源网络，侵删）

风力发电是物理变化风力发电是物理变化，因为风力发电过程中没有生成其它物质。物理变化指的是物质在外形和状态方面发生了变化，但是物质本身的组成成分却没有改变，没有生成新的物质。

风力发电过程中没有生成其它物质，属于物理变化，物理变化，指物质的状态虽然发生了变化，但一般说来物质本身的组成成分却没有改变。例如：位置、体积、形状、温度、压强的变化，以及气态、液态、固态间相互转化等。

该现象属于物理变化。在风力发电中，风能被转换为机械能，然后再转换为电能。当风通过风机叶片时，风的动能会使叶片旋转，进而带动发电机产生电能。

风能发电是物理变化，风的动能转为电能。风是一种没有公害的能源，利用风力发电非常环保，且能够产生的电能非常巨大，因此越来越多的国家更加重视风力发电。风能作为一种清洁的可再生能源，越来越受到世界各国的重视。

风能转化成机械能，再由机械能转化为动能。电不是物质。物质是可以摸得到看得到的。电只是一种电子按照一定方向排列产生的物理现象。所以不是化学变化。

学生作画，教师巡回指导：在色彩及构图上给学生指导，鼓励学生大胆想象，可以把风画成拟人的画法，比如风姑娘、风婆婆。作品交流，介绍：每个学生根据自己的画面编一个故事，并向大家做介绍。

几年来的课改实践证明：只有促进学生由要我学向我要学的转变，才能真正实现学生的自主学习，使学生成为学习的主人。

基础课程数学：数学是新能源专业最基本的学科之一，包括微积分、线性代数等。这些数学知识对于后期的工程计算和建模至关重要。物理学：物理学是新能源专业的基础学科之一，包括力学、热学、电磁学等。

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